Два способа безвредно сократить план интернет-маркетинга

Дела, которые я не успеваю сделать за рабочую неделю, откладываю на первый выходной. Однажды к субботе накопилось 12 дел, часов на 20. Я это понял только когда переделал половину, а за окном уже наступило воскресенье. План описывает идеальный ход работы, который человек представляет, пока ничего не делает. Нельзя запланировать неожиданности. Но можно защитить план от них: планировать меньше и придумать простые решения.

1. Планируй меньше

Чтобы неожиданные проблемы не сломали план, заложите в него запас прочности. Для этого часть плана следует оставлять пустой. Необходимый запас прочности зависит от вашего оптимизма. В своих планах я оставляю свободной треть времени. Представим, что план — список покупок. А запас прочности — запасные деньги на случай, если что-то стоит дороже, чем вы предполагали. Если не получилось запланировать время про запас, его нужно освободить. То есть выкинуть из плана какие-то задачи. Оставь задачи с быстрым результатом. Правило Парето, гласит: «20% усилий дают 80% результата, а оставшиеся 80% усилий дают 20% результата». Оно действует и в интернет-маркетинге, но относительно не количества задач, а результативности. Сделал пару результативных задач — и про остальные можно забыть. Выкинь из плана задачи, от которых придётся долго ждать результат. В плане продвижения третьего набора Школы маркетёров сначала было тринадцать задач. Мы собирались общаться с лидами, снять ролик, сделать рассылки по нескольким базам, запустить рекламу в Фейсбуке, подготовить статьи на медийных ресурсах и блогах известных личностей. Мы сконцентрировались на четырёх задачах, от которых ждали самых быстрых результатов:

• Общались с лидами, которые не купили места на предыдущие наборы.
• Отправили рассылку участникам семинаров Игоря Манна.
• Настроили ремаркетинг в Фейсбуке по посетителям лэндинга.
• Запустили таргетинговую рекламу в Фейсбуке.

...и продали все десять мест. Выполнили четыре задачи, а остальные и не понадобились. Сделай только самую важную часть. В запуске контекстной рекламы нет неважных шагов. Выделить преимущества товара, изучить объявления конкурентов, собрать семантическое ядро, написать объявления, настроить кампании. Отказаться не от чего. Ученик второго набора Виталий продаёт насосные станции. На сайт приходили жители Санкт-Петербурга и области, а он хотел с помощью контекстной рекламы привлекать посетителей из других регионов. Для этого придётся адаптировать контекстные кампании под каждый из 85 регионов. Это займёт много времени и сил. Гораздо логичнее начать контекст с нескольких регионов, из которых интереснее всего получать клиентов. И уже потом расширить кампании на остальные. Поэтому Виталий выделил шесть самых интересных регионов. Это сократило объём работы в тринадцать раз.

2. Упрощай решения

Правило «планируй меньше» относилось к количеству задач. Но можно и не уложиться в срок, даже если выкинул почти все. Ведь мы тратим силы не на задачи, а на решения. Не получится оценить решение, чтобы в нём не было скрытых сложностей. Лучше сразу придумать попроще. Сконцентрируйся на пользе. Сначала выпиши пользу, которое принесёт это решение. И придумай другой способ достичь этой пользы. Наверняка, он будет не идеален. Но это не так важно. Главное — запустить. А отточить до идеала успеем. Выпиши пользу от решения и придумай другой способ достичь её. Я добавил курс по планированию маркетинга за два месяца до начала второго набора Школы. Подходящих материалов по теме не нашел. Решил сам подготовить красочные презентации для учеников. А потом задумался. Подготовить материалы — важная задача, от которой зависит результат обучения. Убрать ее нельзя, но можно упросить. Польза — в содержании материалов, а не в форме. И вместо презентаций я набросал несколько заметок. Их оказалось достаточно, чтобы ученики справились с заданиями. Презентации я всё-таки сделаю, ну а пока использую заметки и пишу эту серию постов. Используй что-то готовое. На сайте «ЛидМашины» я запущу раздел Школы, в котором опубликую задания учеников, комментарии учителей и оценки. Готовые платформы типа ЖЖ, Mediumили Tumblr не подойдут, потому что раздел важен для индексации сайта «ЛидМашины». Сложный путь сделать такой раздел:

1. спроектировать раздел,
2. нарисовать дизайн,
3. сверстать дизайн в тему и выкатить на сайт.

Но ведь польза — показать истории учеников. Внешний вид раздела не важен. Чтобы упростить решение, можно отказаться от дизайна и вёрстки — спроектировать внешний вид, а потом купить похожую готовую тему на бирже. А можно обойтись и без проектирования — использовать стандартную тему. Я пошёл дальше и установил «Эгею», у которой нет тем и можно выбрать только цвет. [EPSB]Помогу выкинуть лишние задачи из плана интернет-маркетинг в Школе маркетёров.[/EPSB]

Вывод и два приёма упрощения

Люди не успевают сделать всё вовремя, потому что планируют слишком много задач и выбирают сложные решения. Чтобы план на месяц не растянулся на полгода, следуй двум советам.

1. Сконцентрируйся на задачах, в которые веришь. И выкинь задачи, от которых не ждёшь быстрых результатов. Если не получается выкинуть задачу, сделай её не полностью. Потом запустишь остальное И сразу учтёшь ошибки по работающей части.
2. Придумай более простые решения, сохраняющие пользу. Железный способ упростить решение — использовать готовые наработки. Со временем сможешь их допилить или заменить. Зато пользу получишь уже сейчас.

Серия постов про планирование интернет-маркетинга

Это был последний пост в серии про планирование интернет-маркетинга. Сначала в нём было 12 000 символов. Но потом мы его сократили и упростили — осталось 5 300 :) Другие посты серии: 1. 6 универсальных стратегий интернет-маркетинга. 2. План интернет-маркетинга: формулируем маркетинговые стратегии. 3. Как составить план маркетинга, если не умеешь оценивать задачи.

Больше инструментов планирования — в Школе маркетёров

Я веду курс по основам интернет-маркетинга в Школе маркетёров. В нём я рассказываю про четыре инструмента планирования. Другие учителя Школы научат продвигать сайт в поиске, искать ошибки на сайте, запускать целевые страницу, настраивать рекламу в «Яндекс.Директе» и социальных сетях, вести инбаунд-маркетинг, отправлять рассылки. Ученики делают задания для своих проектов. Поэтому эффективность обучения можно измерить новыми лидами и деньгами. Занятия в Школе начинаются каждые три месяца. Все 10 мест быстро раскупают.